Témoignage alumnis

Grégoire

Grégoire Dorian

Master 1 – Création d’Entreprise InnovanteMaster 2 – Création d’Entreprise Innovante

Parcours professionnel : de la médecine à l’entrepreneuriat en santé

Je suis médecin anesthésiste-réanimateur de formation, et j’ai obtenu mon Master 2 Création d’Entreprise Innovante à l’IAE Montpellier en 2023. Ce choix s’est inscrit dans une volonté forte de structurer un projet entrepreneurial en santé, né de mon expérience clinique.

Expérience hospitalière et naissance d’un projet innovant en santé

Avant d’intégrer ce Master, mon parcours s’est construit autour de la médecine hospitalière, en particulier la réanimation. Durant la crise sanitaire, j’ai été confronté à la réalité humaine des hospitalisations graves, et notamment à la rupture du lien entre les patients, les familles et les soignants. Cette expérience a profondément marqué ma pratique et a fait émerger l’idée d’une solution numérique pour maintenir ce lien, même à distance. Parallèlement à mon activité médicale, j’ai mené des travaux de recherche et soutenu une thèse portant sur le développement d’un outil destiné à améliorer la communication entre familles et équipes soignantes en soins critiques.

Aujourd’hui, mon parcours professionnel combine médecine, recherche et entrepreneuriat. Je suis praticien en réanimation au CHU de Montpellier et fondateur d’Inseparable, une solution numérique qui permet de renforcer le lien entre les familles et les équipes soignantes lors d’une hospitalisation grave.

Un quotidien entre soins critiques, innovation et gestion de projet

Au quotidien, mon métier s’articule autour de plusieurs missions principales : la prise en charge clinique des patients en soins critiques, le développement stratégique et opérationnel d’Inseparable, la conduite de projets de recherche clinique visant à évaluer l’impact de l’accompagnement des familles, ainsi que le déploiement de solutions innovantes dans les établissements de santé. Cette double activité me conduit à naviguer en permanence entre exigence médicale, gestion de projet, innovation et coordination d’équipes pluridisciplinaires.

Pourquoi choisir le Master 2 Création d’Entreprise Innovante de l’IAE Montpellier ?

J’ai choisi d’intégrer le Master 2 Création d’Entreprise Innovante de l’IAE Montpellier car je cherchais une formation capable de structurer concrètement un projet entrepreneurial à fort impact sociétal. Je souhaitais acquérir des compétences opérationnelles en stratégie, financement, développement produit et déploiement d’innovation, tout en bénéficiant d’un environnement académique hybride exigeant et connecté à l’écosystème entrepreneurial.

Master CEI : une formation tournée vers l’action et l’accompagnement entrepreneurial

Ce qui distingue particulièrement ce Master, c’est son approche profondément orientée vers l’action à partir du moment où l’on sait notre objectif. L’accompagnement des projets est réel, personnalisé et inscrit dans une logique de mise en œuvre concrète avec les partenaires du réseau (BIC, réseau Pépite, incubateurs universitaires). Les enseignements croisent les dimensions stratégiques, juridiques, financières et humaines de la création d’entreprise, tout en favorisant l’expérimentation et l’interdisciplinarité. Cette immersion permet de passer rapidement d’une idée à un projet structuré et crédible en appliquant les concepts rigoureusement à son projet à chaque nouvelle formation. C’est une occasion unique pour se poser la question et répondre à chaque formation : Comment concrètement j’applique à mon projet cet enseignement ?

Voyage à Boston et Montréal : une immersion dans l’innovation internationale

Parmi les expériences marquantes du Master, le voyage universitaire à Boston et Montréal a été déterminant. La découverte de l’écosystème d’innovation de Harvard, les échanges avec des entrepreneurs internationaux pluridisciplinaires, des chercheurs et des structures d’accompagnement, ainsi que l’ouverture internationale apportée par Montréal ont profondément enrichi ma vision globale de l’innovation en santé. Ce voyage a permis de prendre du recul, de se confronter à d’autres modèles et de comprendre concrètement les dynamiques d’écosystèmes parfois plus matures pour modifier ses pratiques en restant à l’écoute de chaque réussite.

Un autre souvenir fort reste les échanges avec les enseignants et intervenants issus du monde entrepreneurial. Certains modules ont structuré ma manière d’aborder le projet Inseparable, notamment ceux consacrés à la modélisation économique, à la stratégie de développement et à la mise en cohérence entre impact sociétal et viabilité financière. Ces enseignements ont transformé une intuition issue du terrain clinique en un projet entrepreneurial structuré. Aujourd’hui, en tant que chef d’entreprise, je mets en pratique quotidiennement ces concepts. C’est la capacité à maîtriser ces concepts théoriques qui permet le développement du projet, et non l’inverse. C’est un prérequis indispensable pour être en mesure de collaborer avec des professionnels expérimentés de tous secteurs d’activité.

Conseils aux étudiants : entreprendre, apprendre et s’entourer

En 2026, réussir dans un domaine à l’interface entre santé et innovation demande plusieurs compétences essentielles : la capacité à évoluer dans l’incertitude, la rigueur scientifique, la compréhension des usages réels du terrain, la persévérance, et surtout la capacité à travailler en interdisciplinarité. Il est indispensable de savoir dialoguer avec des profils très différents (cliniciens, ingénieurs, décideurs publics, investisseurs) tout en gardant une vision claire de l’impact recherché.

Mon principal conseil aux étudiants qui s’apprêtent à entrer sur le marché du travail est de rester profondément ancrés dans la réalité des besoins qu’ils souhaitent adresser, sans jamais négliger un enseignement théorique qui pourrait bloquer leur évolution de carrière ou de projet plusieurs années plus tard. L’innovation ne naît pas d’une idée abstraite mais d’une observation fine du terrain et d’une écoute active des besoins. Il faut oser entreprendre, accepter de ne pas tout maîtriser au départ mais s’y atteler avec autodiscipline, et surtout s’entourer des bonnes personnes (proactives, aidantes, sans vanité). La qualité des rencontres et des collaborations est souvent déterminante dans la réussite d’un projet : c’est une décision qui doit être réfléchie, maîtrisée et déconnectée de toute émotion.
Croyez en vous, et croyez en les autres.
Bon courage pour vos études.

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